CRM-форма появится здесь

Дошкольная дефектология

О ПРОГРАММЕ

Программа готовит специалистов для психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Курс охватывает современные методы диагностики и коррекции нарушений развития у детей дошкольного возраста. Обучение сочетает фундаментальную подготовку с практико-ориентированным подходом.

Цель программы: Формирование профессиональных компетенций в области психолого-педагогической диагностики отклонений в развитии детей, теоретического обоснования и практического выбора средств, методов и приемов коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста.

приглашаем слушателей, имеющих высшее или среднее профессиональное образование

Лица, имеющие среднее профессиональной, высшее образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», «Психологические науки». 

Очно-заочная форма обучения

Очно-заочная форма занятий проходит исключительно с применением ЭО и ДОТ.

ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ

Вследствие успешного завершения обучения Вы получите диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Такой диплом не только является подтверждением Ваших навыков, но и может способствовать карьерному росту, доверию работодателя и возможностям саморазвития.

8 месяцев обучения

Программа рассчитана на 8 месяцев - 720 академических часов. Группы приступают к занятиям по мере формирования

Стоимость обучения - 24 500 рублей

по РЕЗУЛЬТАТам ОБУЧЕНИЯ слушатель будет

знать

  • основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики.

уметь

  • использовать и апробировать специальные подходы и технологии к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании:
  1. обучающихся, проявивших выдающиеся способности;
  2. обучающихся, для которых русский язык не является родным;
  3. обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

владеть

  • психолого-педагогическими технологиями, методами и приемами, основанными на научных принципах и подходах к организации образования, воспитания и сопровождения обучающихся с ОВЗ .

иметь перспективы в

  • Инклюзивных детских садах и школах.
  • Центрах психолого-педагогической помощи.
  • Службе ранней помощи.
  • Частных развивающих центрах.

ПРОГРАММА

Содержание курса

  1. Педагогика - 26 ч.
  2. Психология - 30 ч.
  3. Основы специальной психологии - 38 ч.
  4. Основы дошкольной дефектологии - 32 ч.
  5. Невропатология с основами нейрофизиологии и ВНД - 28 ч.
  6. Нейросети и цифровые сервисы в работе педагога - 30 ч.
  7. Клиника интеллектуальных нарушений - 30 ч.
  8. Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения - 30 ч.
  9. Психопатология - 28 ч.
  10. Правовое регулирование и цифровая трансформация в образовании - 28 ч.
  11. Психология детей с ОВЗ 36 ч.
  12. Психолого - педагогическая диагностика детей раннего и дошкольного возраста - 30 ч.
  13. Коррекция и развитие детей с нарушением функций опорно - двигательного аппарата - 28 ч.
  14. Коррекция и развитие детей с нарушениями эмоционально - волевой сферы и поведения - 28 ч.
  15. Коррекция и развитие детей с интеллектуальными нарушениями - 28 ч.
  16. Коррекция и развитие детей с комплексными нарушениями - 28 ч.
  17. Методика развития речи дошкольников с особыми образовательными потребностями - 24 ч.
  18. ИКТ и медиаинформационная грамотность в специальном образовании - 26 ч.
  19. Обучение продуктивным видам деятельности, труду и игре - 28 ч.
  20. Взаимодействие специалистов в коррекционно - развивающем процессе дошкольников - 28 ч.
  21. Семейное воспитание детей с ОВЗ и консультирование родителей - 28 ч.
  22. Организация тьюторства в системе специального образования - 26 ч.
  23. Менеджмент специального образования - 12 ч. 

Итоговая аттестация - 70 ч. 

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ?

Интерактивные лекции с использованием VR-технологий;
Дистанционные модули на платформе Moodle;
В очном формате, с частичным применением дистанционных образовательных технологий (Zoom).

преподаватели

Наша команда высококвалифицированных преподавателей готова оказать вам квалифицированную поддержку на каждом этапе прохождения курсов. Мы предлагаем не только тщательно разработанные учебные материалы, но и индивидуальный подход к каждому ученику. Наши преподаватели обладают большим опытом работы и глубокими знаниями в своей области, что позволяет им помогать вам разобраться с любыми вопросами и сложностями. Уверенно двигайтесь к своим целям вместе с нашей командой профессионалов!
Image description
  • старший преподаватель кафедры педагогики , Института гуманитарных и социальных наук, высшей школы философии, психологии и социологии, УУНиТ
    Стаж работы в вузе более 8 лет

Фахретдинова Гульназ Фанзильевна

Руководитель курса

Контакты

Подробная информация по телефонам и электронным адресам
Телефон +7 (347) 229-96-75
+7 (917) 447-36-97
Email ino_klm@mail.ru